中班的孩子随着年龄的增长，运动的能力也在不断的发展，越来越热衷于参加不同的运动活动，在活动中体现和发展自己的能力。本周我们进入了新的主题《运动总动员》，和孩子们讨论了“我喜欢的运动项目”后发现，孩子们对球类运动很感兴趣，于是我们一起对孩子们最常见的篮球、足球进行了分组讨论。我们一起来看看篮球组的宝贝都做了哪些有意思的讨论吧！

据幼儿的兴趣，教师在主题活动中带领孩子们一起观察篮球的外形和打篮球时需要的器械，了解篮球比赛时的基本规则。打篮球需要有什么器械呢？孩子们通过前期经验进行总结，一切准备就绪，快去操场上来一场刺激且欢乐的篮球比赛吧！

《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“幼儿每天的户外活动时间一般不少于两个小时，其中体育活动时间不少于1小时。”中班幼儿应具有一定的适应能力，能在较热或较冷的户外坏境中连续活动半个小时左右。只见孩子们在篮球场上尽情的挥洒着汗水，累并快乐着。

讲过一场篮球比赛，孩子们对篮球有了更深刻的了解，在打篮球的过程中，我们又遇到了哪些问题呢？孩子们将问题用绘画的形式表达出来，接着同伴间通过讨论解决问题，也让幼儿在活动中体会了合作的重要性，学习分工合作。

生命在于运动，锻炼有益健康。篮球代表着团结协作的精神和努力拼搏、永不言败的勇气。篮球活动不仅锻炼幼儿的手脚协调、思维敏捷、反应能力，而且让幼儿充分体验体育活动带来的乐趣，增强自信心。我们对于篮球的探索也仍在继续.....敬请期待吧！