我的朋友来做客

孩子们每天都会去自然角看看植物宝宝的变化，他们喜欢照顾和观察植物，有时也会用放大镜去看看有哪些是比较难发现的东西或者将他们用画笔记录来了。突然自然角发出了许多争议的声音，到底发生了什么事情呢？让我们一起走进来看一看吧！

过度环节时可乐、莹莹、汀汀一起来到自然角，他们有的从架子上拿了水壶，有的拿了放大镜。可乐来到种植区用放大镜观察植物叶子上的纹路，莹莹则在一旁给植物浇水。这时，汀汀突然大叫起来：“你们快来看，这有一个虫子。”其他小朋友被他的叫声吸引了过来，大家围着正在慢慢爬行的虫子说：“这是什么呀？”“这是虫子呀！”“这是什么到底是什么虫子呀？”

大自然是一本“活”的书，万事万物都容于其中，而班级的自然角也是幼儿认识自然的一个小窗口。在自然角里他们可以直接感知、亲身体验和实际操作来感受大自然的奇妙之处，了解植物的生长过程等等。自然角又具有季节性、艺术性、丰富性、探索性和参与性，可以拓展幼儿的视野，进一步亲近大自然并养成爱护动植物和爱劳动的良好习惯。小蜜蜂是幼儿自发的，他们是天生的探索者，孩子们愿意进一步去了解关于蜜蜂的秘密和同伴讨论着，他们愿意自己的探索和收集了解了更多蜜蜂的秘密。