我的城堡

区域活动是孩子们自我学习、自我发现、自我探索、自我完善的活动，尤其是建构游戏区活动深受孩子们喜爱。建构区的材料对儿童建构游戏开展发挥了很好的作用。我们班孩子最喜欢在建构区搭建自己喜欢的高楼和各种场所。

后期我们也根据孩子们的年龄特点、兴趣与需求，我们发动家长、孩子一起收集各种废旧物品和半成品用于建构活动。孩子们运用延伸、叠高、架空、围封、对称等建构方法进行搭建，游戏中相互协商，共同搭建，完成作品。在开放的建构环境中，孩子们潜移默化地学会珍惜、热爱环保，体现出“游戏中学习、快乐中成长”这一育人理念。

孩子们在充分享受自由、开阔的环境中，提升了自身的建构技能、空间能力、交往能力、观察能力等，同时发挥出了最高的建构水平和丰富的想象力。创造出成品的时候，那种成就感和满足感是无法形容的哦。