我是小主人

小予：我和我妈妈去一个个姐姐家里啦！

然然：我的哥哥，还有姐姐昨天还来我家玩了呢，我还把我的玩具送给他们玩了。

宁宁：什么玩具啊？

然然：就是我的大汽车啊，我会分享玩具的。

佳俊：我也想让朋友到我家来玩。

那我们一起来制作一张邀请函吧！邀请朋友来做客！

宝贝们，客人了，怎样招待客人呀？“咚咚咚”，你好，我可以进来吗？

咦，是我的好朋友来了，快请进吧，欢迎你来我家做客！

你先请坐，我去给你倒杯水哦。

请先喝杯水吧。这是我最喜欢的玩具，我们一起玩吧。

我还有好看的绘本书和好吃的糖果，我们一起分享哦！

谢谢你的招待，我玩的很开心，我要回家了，再见好的，再见，欢迎你下次再来玩哦！

小主人们都很懂礼貌，把小客人照顾的很好呢！真是爸爸妈妈的好帮手。

看，我们娃娃家也有小客人来了。

我们拿出美味的食物招待着小客人。

你想不想来做客……

当幼儿对环境熟悉后，就会想要尝试在更大空间内玩耍，但此时，他们常常会受到拒绝，或者因为缺乏交往的经验而暂时被迫收起尝试扩大交往的愿望。当今的社会是一个开放的社会,学会与人交往成为新时期人才的重要素质之一。

充分让幼儿感受交往的快乐，学会接纳他人，养成与他人亲近、共处、合作的情感与态度，提高交往的能力。通过做小主人的亲身实践，幼儿可以与同伴共同活动,逐步积累主动与他人交往的经验，掌握一些交往的技巧,获得社会性发展的提高。