且思且行 笔耕不辍

——东山天惠路幼儿园论文写作培训活动

当代著名散文家梁衡先生在其名篇《书与人的随想》中说过:“读书是一个人有没有求知心的标志，那么写作就是一个人有没有创造力和责任感的标志。”对于幼儿园教师来说，写好观察记录、教育案例是基础，那么写好一篇教育论文则是总结、反思、提炼教育经验的有效方式。为了进一步提高我园教师撰写教育论文的质量，促进教师专业成长以及教科研水平的提升，2021年10月18日，江宁区东山天惠路幼儿园有幸邀请到江宁区教科室的周华东主任为全园教师开展了一场生动的教育论文写作培训活动。

明确一个文体概念

幼儿园教师擅长写的是教育案例，那么案例和论文存在哪些不同？如何把案例融入到论文中？周主任首先向老师们阐述了教育论文的定义，帮助老师们解析了以案例为基础的论文写作技巧。

找准一个写作点

在明确了教育论文的体裁之后，找到论文写作的方向十分重要。周主任以一个个鲜活有趣的例子从选题立意、写作内容、文章主题以及写作角度等角度向老师们介绍了怎样在论文中写出自己在工作中的思考与实践。

拟好一个标题

标题是一篇教育论文的精华，拟定一个好的标题，不仅能迅速抓人眼球，也能点明笔者的在文章中的核心观点和教育理念。周主任向老师们介绍了核心内容式、观点式、对仗整齐式等等十余种拟定标题的方式，帮助老师们在论文写作的过程中有一个好的开始。

搭建一个框架

搭框架就是列提纲，搭好框架不仅能让作者的写作思路清晰，同时也能让读者精准地把握到重点。周主任提到分论点的提炼要准确、清晰、整齐、有序，这样写作论文可以事半功倍。

精选一组案例

案例是论点的实践，论点是案例的佐证。案例在论文中有着至关重要的作用。精选一组典型案例，是一篇好的教育论文的点睛之笔。

周主任的讲座详实又生动，每一位老师都能在周主任的讲座中找到共鸣，发现自己在教育实践中的影子。当教育写作成为我们的习惯以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富有创造性。感谢周主任的到来，也期待我们的老师在周主任的启发下，教育论文遍地开花！

撰稿：夏 佳

 校对：王雅君

 审核：园长室