种秋天

  《指南》提出：支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。种植园地是幼儿接触自然、探究自然、感受自然的宝贵财富。小小的种植园地让我们走进自然，在这里我们和孩子们一起撒下秋天的种子，通过直接感知、亲身体验和实际操作积累丰富的经验，感悟生命的可贵，收获满满的快乐!

 孩子们全身心地投入到种植活动中，通过讨论、观察，了解种植的方法和秋天能种什么植物，在松土的过程中体验劳动的快乐。

     种什么？怎么种？孩子们积极动脑筋思考，共同讨论，将我们的小菜地用竹竿分成五块，分别种上了：生菜、菠菜、萝卜、香菜、茼蒿等。在撒种的过程种观察到了每个种子都不相同，还知道了点播和撒播。

    浇水是孩子们最喜欢的活动，他们在每天的散步中给小菜园浇水，每次都充满了惊喜与好奇。蔬菜发芽了，蔬菜又长高了；蔬菜的叶子怎么不一样呢？这是草还是菜呢？孩子们的问题越来越多，惊喜与发现也越来越多。

    拿上我们的放大镜看一看吧！经过宝贝们的悉心照料，我们的菜在慢慢的长大呢！孩子们在用自己喜欢的方式与同伴交流，表达自己的想法与感受并记录自己的发现。

    小小的种植活动为孩子们提供了与自然亲密相处的机会。幼儿在讨论、种植、观察、比较、操作等活动中感知蔬菜的生长与变化的过程，不断地发现问题、寻找答案，发展了初步的探究能力。

              

                                   撰稿：杨慧

                                   校对：赵娟

                                   审核：朱颖慧