秋天的阳光是温暖的，秋天的色彩是缤纷的，秋天的收获是喜悦的。为了让孩子在真实的自然环境中体验秋天的特征，直接感受到秋天。10月28日上午大二班全体幼儿走近大自然体验秋天的美，参加了一次很有意义的实践活动——“拾秋”                           

一走出班级的大门，孩子们就迫不及待地扑进了大自然的环抱，他们被大自然秋天的美深深地吸引住了，好奇的小眼睛不停地搜索着，一会儿说：“老师，看那是落叶树。”一会儿又问：“老师，那颗树的叶子怎么和我以前看到的不一样？”“老师，老师，树叶落下来像蝴蝶，好美呀！”“老师老师，我发现种子啦！这是什么种子呀！”……孩子们像一群小鸟飞遍幼儿园的每个角落，用那好奇的小眼睛，勤劳的双手感受着这美丽的秋天。                                                

经过一上午的发现与收集，孩子们拎着那满满登登装满新奇发现的竹筐，竹篓。开心的回到了教室，开始和自己的小伙伴分享、讨论自己有趣的发现。那这些好看而又有趣的树叶，可以用来做什么游戏呢？孩子们又展开了激烈的讨论，有的说“可以拼起来”有的说“可以粘在纸上”还有的说“可以做树叶小人”！孩子们的想法层出不穷，动脑的同时也动起了小手！孩子们充分发挥想象力，一片片不同的树叶在孩子们的手里，做成了一幅幅精美的树叶粘贴作品。瞧：                                   

他们先将树叶粘到纸上再为树叶画上美丽的图案和表情这样一幅幅生动有趣的树叶拼贴画就做成啦。                                    

还有他们所找到的“秋天”......

秋天是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。这是大自然给我们的独特的馈赠，孩子们用他们自己的方式感受秋天的气息和特征，发现着秋天的奥秘……

让我们一起享受这份"秋韵"之美，留住秋天，留住美好！