乐享游戏 活力教研

---天惠路幼儿园游戏教研组总结活动

《幼儿园工作规程》里明确指出：幼儿园以游戏为基本活动是幼儿园教育的指导原则。为进一步贯彻“课程游戏化”理念，丰富幼儿自主游戏的内容，学习幼儿游戏中的图式行为，增强教师的专业素养，促进幼儿的全面发展。本学期天惠路幼儿园游戏教研组围绕“观察婴幼儿的游戏图式，支持和拓展儿童的学习”进行，开展了与幼儿自主游戏相关的一系列游戏教研活动。

本学期游戏组的老师们学习了理论讲座《观察婴幼儿的游戏图式，支持和拓展儿童的学习》，系统地梳理了幼儿游戏中的十二个图式行为，并且一起解读了大量的游戏案例。后面分别开展了小、中、大不同年龄段的观摩式游戏教研活动。通过幼儿自由选择游戏场地、游戏材料，自主游戏的方式观察幼儿的游戏图式和游戏内容。在幼儿的游戏结束后，教师鼓励幼儿用多种方式进行游戏表征。耐心倾听幼儿，并将幼儿的表征通过拍视频的方式与各位老师进行分享，很好的将幼儿游戏行为和游戏表征相互对应，更好地成为幼儿游戏的观察者、倾听者、支持者。

每次活动结束后，教研组的老师们都会针对展示的游戏活动进行激烈的探讨，深入的分析其对幼儿发展的意义和价值，有哪些闪光点，有哪些可以更加完善的地方。教研过程中，教师通过在游戏中的拍照和录视频的方式，再次感受幼儿在游戏中的快乐和需求。及时发现不足，商量着调整，便于在下一次的教研活动中有所提高。

在游戏教研活动中，每位教师都积极开展游戏，并将自己所理解的游戏图式与各位教师进行交流，使得每位教师对幼儿的游戏图式有了更深层次的理解。

本学期的游戏教研组已告一段落，在一学期的活动开展中，也发现了存在的一些问题。在下学期的活动开展中，我们老师仍需多学习、多反思、多总结。

一分耕耘，一分收获，今后的游戏教研组活动会一如既往地开展，天惠路幼儿园的老师们将以勤学、勤思、实干为准则，把游戏教研活动开展的更好！