幼儿园的自然角是大自然的一个缩影，也是孩子认识自然、了解自然知识的窗口，更是孩子探索、观察、实践的有利场所。为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，让孩子进一步亲近大自然，养成爱护环境、关爱植物的情感，在这金秋季节，天惠路幼儿园进行了自然角创设分享与评比活动！各班老师都积极准备，充分发挥本班级的特色。活动中，班级教师从创设意义、创设理念、创设前的思考、自然角布局、班级特色和家园互动等方面进行现场解说。

通过现场的解说与研讨，我们看到了各班自然角的精彩瞬间，看到了教师和孩子们对自然角创设的想法与思考。在自然角的创设过程中，各班依据自然角的丰富性、童趣性、艺术性、探索性、参与性为宗旨，利用家长资源，充分调动家各长积极性，促进家园互动，有的班级还发动家长和小朋友们一起利用PVC管、废旧的塑料瓶、陶瓷瓶、其他玻璃瓶等等，制作出精美的器皿，用来种植水培植物、土培植物。

秋季自然角的初期创设已经完成，老师和孩子们一起用心打造了这片小天地！希望我们不止是盲目的创设自然角，而是怀着对大自然的敬畏和尊重去做一些有意义的事情。自然角的创设与打造是一个动态的过程，需要老师和孩子们的共同努力，在后面的时间里，更多的让孩子参与自然角的管理，发挥孩子们的积极主动性，让孩子学习记录动植物的变化，让一片小小的自然角， 给孩子们获得更多的发现！