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心手相牵,共促成长——南京市江宁区东山天惠路幼儿园小班上学期家长开放日活动

作者: 杨慧 | 发布时间: 2019/12/4 18:19:45 | 822次浏览

为了增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。20191129日,江宁区东山天惠路幼儿园小班年级组举行了本学期家长开放日活动。我们邀请家长走进幼儿园,走进班级了解自己的孩子在幼儿园的变化与进步本次活动以晨间接待、区域游戏、快乐早操、自主点心、亲子游戏、晨间锻炼(家长半日交流)、自主午餐等丰富多彩的活动形式让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念.

区域游戏中,孩子们能根据自己的兴趣选择游戏和材料。益智区、建构区都智慧的小脑袋里藏着大大的秘密,一张张小脸上洋溢着可爱的笑容。

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音乐声响起,宝贝们如一只只快乐的小鸟飞到操场上,和同伴们吹出一个大大的“泡泡”小泡泡们随着音乐的节拍精神抖擞地蹦蹦跳跳,赢得了家长们的赞赏,爸爸妈妈们都拿出手机给宝贝们留下精彩的瞬间。

                 

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在温馨舒适的环境和音乐声中,孩子们自己洗干净小手并找到自己的小标记拿出杯子,来到备餐桌取出用夹子将饼干放到餐盘中,找到自己喜欢的位置,自主倒牛奶,自主吃点心。我们的宝贝是不是越来越棒了呢!

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    为了提高幼儿的动手操作能力,让幼儿发现生活的美,提高幼儿感受美、认识美的能力小一班开展了亲子水果拼盘活动。运用多种水果摆出不同的造型,带给人美的享受。

  活动开始前,家长和孩子们先把水果洗干净并做了适当的处理,为活动顺利进行做好了前期准备工作。

  在活动中,孩子们开开心地用苹果、香蕉、草莓、火龙果、芒果等水果,变幻出造型各异的水果拼盘:可爱的小刺猬蹦蹦跳跳的小兔兔孩子们通过自己的想象力创作出了神奇的作品。一个个作品提高了幼儿的审美能力,增强了自信心,增加了对生活的热爱。

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   “阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。”在孩子阅读时,父母的参与和伴读能给他们带来情感滋润和认知意识,能提高他们的阅读兴趣和热情。伴读的过程,不但是父母与孩子一起阅读,一起学习的过程,也是父母与孩子一同享受亲情,一道分享快乐的过程。

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本次家长开放日活动,是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。


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