“个人课题”研究是教师专业成长、科研水平提升的助推器，是教师改进教育教学工作、提升教育教学质量的重要手段。在江宁区第十一期校、区级“个人课题”申报过程中，江宁区东山天惠路幼儿园有共计14项“个人课题”分别获得市、区级立项。为提高立项课题研究质量，促进课题交流，2022年12月13日，我园举行了“个人课题”交流研训活动。

在本次活动中，两位个人课题主持人代表，从课题选题的角度入手，分享了她们“个人课题”立项的经验，指出选题应当切口小、富有新意，并分别向大家交流了在研究中运用的不同策略和方法，汇报了课题研究思路。同时，主持人就课题研究中遇到的困惑与在场教师交流，帮助各位老师明确了下一步研究方向。

时间来到第十一期个人课题研究的尾声，为了帮助老师明确结题要求，顺利结题，我们组织园内教师线上学习了区教育科学研究室周华东主任关于个人课题结题指导的讲座，周主任从结题的时间、条件、评审以及个人课题报告的撰写等方面让老师们明晰了结题的思路，大家受益匪浅。

本次课题交流活动是一次研究与学习的旅程，是个人科研能力提升的宝贵机会和重要平台，我园教师研学共论，交流共进，相信对老师们“个人课题”的高质量完成必将发挥积极的推动作用。