孩子进入幼儿园，家长们多关注幼儿的衣食住行，智力发展。而如今，大家开始重视培养幼儿的生活自理能力和劳动习惯的培养。本学期我们小一班开始了“小小值日生”活动，值日生工作不但能树立孩子的自信心、培养良好的劳动习惯，还增强集体意识、培养社交能力和社会责任感，在做值日生的实践中孩子得到了很大的学习与发展。

                         

      在幼儿参与值日生工作前，老师和小朋友共同讨论方法，商量需要做哪些事情？老师在班级中设立了《小小值日生》区域，小朋友每天轮流值日。瞧！小值日生们多认真，多积极，都能热情投入到为班级的服务中来。“照顾植物、分发点心、收拾玩具、整理图书、擦桌子……”忙得不亦乐乎！

                         

    “小小值日生”活动，为每位小朋友提供劳动锻炼的机会，做一些力所能及的事情，让孩子们体会到能为大家服务是一件非常光荣和快乐的事，在值日生工作中感受到成就感和自豪感。

                                             

    小值日生们挺拔的身姿、甜甜的问候与温暖的笑脸，感染着每一个入园的孩子和家长。偶尔有个哭鼻子的小班宝宝，小值日生们会上前温柔的安慰，并细心护送进班。家长们纷纷点头称赞孩子们有礼貌，值日生们也因为帮助他人而感到光荣。小朋友们学礼、知礼、守礼的文明意识和行为随之增强，更是影响、带动更多家长重视礼仪教育和自身文明行为的规范。

                          

　　古人云：“不学礼，无以立”，通过跟老师学礼、在生活中知礼、在身边用礼，培养孩子礼貌待人的意识和习惯，带动家长和孩子文明对话、文明出行、文明交往，营造了“讲文明、懂礼节、有礼貌”的和谐氛围。