大二侦探所之拖鞋事件

一、大二侦探所成立

新的学期开始啦！一切都是新鲜的、新奇的......咦？有人在班级里有了新的发现，这里怎么会有一双冬天的拖鞋？是谁的呢？孩子们看着拖鞋热火朝天地讨论了起来......

“这个不是我的拖鞋！”“这个也不是我的！”孩子们都为难的摆摆手。

“这个拖鞋是吴宇浩的吧？”小米拿着拖鞋问吴宇浩，可是吴宇浩也摇摇头：“这不是我的拖鞋呀！”

这下可怎么办才好呢？拖鞋的主人找不到它会着急的。乐乐一拍脑袋：“要不我们就成立侦探所，调查这件事，就像黑猫警长那样！”周围的小伙伴纷纷赞同，就这样，大二侦探所的第一个调查事件在孩子热烈的讨论中开始了......

二、拖鞋事件调查

1.   试穿拖鞋

王宇轩激动地说：“我有一个好办法！我们让大家试一下鞋子的大小，谁能穿进去就是谁的！”有的孩子又提出来：“我觉得这双拖鞋就是吴宇浩的，只是他忘记了。”孩子们拿着拖鞋让吴宇浩试了一下，结果发现鞋子太小啦，吴宇浩根本穿不进去，王宇轩说：“可能拖鞋不是他的。”又有几个孩子伸出脚试了拖鞋，结果都不合适，这时，杨杨伸出小脚，笑嘻嘻地说：“我的脚可以穿上这双拖鞋，可是这双鞋子不是我的呀！”

                            
大二侦探所的小小侦探们，又陷入了一个难题，有些小伙伴的脚是一样大的，穿上了也不一定是他的鞋子呀，看来这个办法没法成功找到拖鞋的主人。

2. 穿越发现

王思承激动地和大家说：“这个鞋子那么小，我觉得是我们小时候穿的，我们可以穿越回中二班和小二班看一看！”话音刚落，孩子们哄堂大笑起来，这怎么穿越呀？看来承承天马行空的奇思妙想并没有被大家接受，老师安慰他：“在未来科技发展迅速，相信承承是可以带我们一起穿越回去看看的。”

3. 调取监控

泽泽又想到了一个好办法：“可以去查监控，看看到底是谁穿了这双拖鞋。”孩子们一起问了监控室的安保叔叔，却得知幼儿园的监控必须要公安部门才能查看，大家是不能随便查看的，拖鞋调查又一次陷入了难题。

三、制作失物招领

幸好这点困难并没有难倒小小侦探们，大家再一次提出了新的方法，鞋子既然不是我们班的那有没有可能是别的班的呢？卜怡萱觉得可以让每个班的小朋友都看看是不是他们的拖鞋，旁边的笑笑有些不同意：“幼儿园有这么多的小朋友呢，怎么问完呀？”

那有没有更好的办法，既可以让大家看到又可以方便快捷呢？结合平时孩子们的生活经验，孩子们开始行动起来，小狗找不到的时候大人都会在小区里贴上一张寻狗启示，我们也可以为拖鞋制作失物招领呀！那上面都需要画些什么内容呢？黄柯然说：“要把鞋子画上去，这样别人才能知道是什么样子的！”王思承说：“要把鞋子的大小写上去，万一有人鞋子和别人一样的就能区分了。”“还有，要记得告诉大家鞋子在大二班！”大家分工行动起来，王思承先找到了班级里的尺子量起了鞋子的大小，尺子在正面量出鞋子是21厘米，换到了侧面量出的又是18厘米，到底哪一个大小才是正确的呢？

大家提出量鞋子的底部才是正确的大小，因为鞋子的上面和侧边都是不平整的，只见负责测量的小侦探量了鞋底的长度是19厘米，可大家还是不放心，黄柯然拿来了彩笔，把拖鞋描到了纸上，接着用尺子测量，确定是19厘米的鞋子，才高兴地和大家分享：“你们要在失物招领上写19哦，这是鞋子的大小！”

制作好了“失物招领”，孩子们都迫不及待地和同伴们分享。

“我的上面画了我们大二班的教室！”

“我请李老师帮我写了拖鞋两个字！”

“我把拖鞋的图案画下来了！”

四、分享阅读公主的猫

孩子们叽叽喳喳的说个不停，心动不如行动，孩子们拿着新鲜出炉的失物招领来到了大一班，可大一班的小朋友拿起了失物招领却困惑的摇了摇头，这是什么呀？周围的小朋友们围过来都在问这画得是什么？精心制作的失物招领大家却看不懂，这到底出了什么问题呢？看着孩子们失望的眼神，老师带着孩子们一起阅读了绘本故事《公主的猫》，在听到国王制作了几次寻猫启事，却找来了猴子、猫头鹰、老虎这些动物，孩子们哈哈大笑起来：“这个国王也太笨了！”“我们可不能像这个国王这样！”

五、失物招领再制作

有了信心，孩子们立马开始寻找之前制作失物招领的问题。

“我们画的大二班是一个房子，别人看不出来。”

“我们写上电话号码吧，这样别人就可以找到我们了。”

“那我们就写王老师的手机号码吧！”

“你画的拖鞋没有画清楚上面的花纹！”

“这个拖鞋上面是毛绒绒的要说清楚。”

“把拖鞋的照片贴上去大家看得更清楚。”

经过了孩子们的讨论合作，重新做好的失物招领贴到了幼儿园每个班级的门口，这不，看到了失物招领的小主人就找来了，看着小拖鞋找到了它心爱的主人，大二侦探所的小侦探们都欣慰的笑了。认识事物的特征是幼儿的学习特征之一，特征是某一事物不同于别的事物的标志，有些是基本特征，但有些却是与其他事物有着本质区别的特征。孩子们在遇到困难时能积极讨论主动解决，从天马行空般的想法到不断合作尝试探索，相信在未来遇到任何困难，大二班侦探所的小侦探们一定有办法！