小角落，大自然

秋天是一个令人无比向往的季节，风吹麦浪、金桂飘香、硕果累累，孩子们的小眼睛会发现许多秋天的小秘密。
快来瞧!

我们的自然角发生了哪些令人惊喜的新鲜事？

在自然角里，孩子们最感兴趣的莫过于各种可爱的小动物了，金鱼、乌龟、仓鼠、兔子......你想得到、想不到的，这里都有！有趣的现象让孩子们按捺不住心中的好奇心。

在小小的自然角里，蕴藏着无尽的秘密，这些秘密触发了孩子的好奇心与想象力，于是，他们摇身一变成为了小小“科学家”，在自然角里做起了小实验。“这些都是什么东西的气味呢，我们一起来猜猜看。”

“每天我都会记录我种的植物的生长情况，你快来看看呀！”瞧，孩子们把测量、比较的结果，用表格、写生、图画的形式进行了记录，直观地探索了植物生长的秘密。

虞永平老师在“用‘全收获’的理念开展幼儿园种植活动”一文中指出：“我们认识到种植活动不只是科学活动，而是一种综合性活动，是涉及数量、测量、空间、协作、规划、表现、责任感、任务意识及审美等多方面经验的活动。”幼儿园的自然角是大自然的缩影，是孩子认识自然的一个窗口，它为孩子提供了长期观察、亲自管理、动手操作的机会。在“全收获”理念的支持下，我们的自然角从美观走向生态，从欣赏步入体验，真正成为了孩子观察探究、走进自然的一个多彩空间。