研阅之乐，享阅之趣

——分享阅读教研组第五次教研活动报道

绘本阅读作为一种教育方式，已经被越来越多的人所接受。绘本拥有明快活泼的画面，充满浓郁的生活气息，让孩子身临其境。幼儿可以通过丰富的画面，日常生活中的场景来进行阅读、学习。

12月17日上午，我园进行了第三次分享阅读教研活动，由陈老师为大家带来一节分享阅读活动《巨人》，该读本讲的是一个巨人和一群普通人的故事，在执教过程中教师的语言精炼明了、非常神秘，收到了非常好的效果，幼儿的学习兴趣一下子就被吸引进来了。教师在活动中能引导孩子站在巨人和普通人两个角度去看待问题。站在普通人的角度，从情感上引导孩子学会宽容巨人，使孩子的情感得到提升。从巨人的角度，明白知错就改的道理，最后巨人和普通人友好相处，达到一个完美的结局，也是孩子们最喜欢的结局。

在研讨环节，陈老师根据自己的实际教学和幼儿在活动中的反馈进行反思，接下来教研组长和观摩老师们及时进行了评课，重点围绕教案的趣味性、可行性、事实有效性展开了讨论。教师们大胆阐述自己的观点、交流自己的经验、提出自己的疑惑。基于不同观察视角的分享让教师们感受到了思维火花的碰撞 。